Domingo 30 de noviembre de 2025

Kicillof propone a Flavia Terigi para reemplazar a Alberto Sileoni en Educación bonaerense

La pedagoga y rectora de la UNGS será la nueva directora general de Cultura y Educación tras la renuncia de Sileoni por motivos personales. El gobernador enviará el pliego a la Legislatura el 26 de noviembre.

Martes 25 de noviembre de 2025

...
Compartir

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, enviará el miércoles 26 de noviembre el pliego para oficializar la designación de Flavia Terigi como directora general de Cultura y Educación. La académica reemplazará a Alberto Sileoni, quien dejará el cargo por razones personales.

En su despedida, Sileoni agradeció a Kicillof “la oportunidad y el honor” de conducir el sistema educativo bonaerense y destacó la centralidad que la gestión provincial dio a la educación. Entre los avances de su administración, mencionó las transformaciones curriculares, la presencia territorial, la cercanía con las escuelas y el desarrollo de infraestructura. “Estamos muy orgullosos de las personas que conforman nuestro sistema educativo: estudiantes, docentes, auxiliares, cooperadoras, funcionarios, organizaciones gremiales y familias”, señaló. El funcionario aclaró que continuará acompañando al gobernador desde otros espacios.

Flavia Terigi llega al Ministerio con una sólida trayectoria académica. Es pedagoga por la Universidad de Buenos Aires, magíster en Ciencias Sociales por la FLACSO y doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Además, es profesora para la Enseñanza Primaria formada en la Escuela Normal Superior Nº 10 de la Ciudad de Buenos Aires.

Desde agosto de 2022 se desempeña como rectora de la Universidad Nacional de General Sarmiento y es profesora titular regular de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Integra el Consejo Nacional de la Calidad de la Educación, creado por la Ley de Educación Nacional, como representante del campo académico. La designación de Terigi busca garantizar continuidad en las políticas educativas provinciales, en un contexto marcado por tensiones presupuestarias y desafíos pedagógicos de cara al próximo ciclo lectivo.